U Glamoču je grupa mladih dokazala koliko kreativnost, hrabrost i zajedništvo mogu promijeniti lice jedne zajednice. U okviru programa Uči, Misli i Djeluj! (UMiD19) koju provodi Institut za razvoj mladih KULT, a kroz inicijativu “Kultura Glamoču” te uz pomoć Udruge učitelja, roditelja i učenika Poljo-eko, mladi su ušli u svijet pozorišta, dokumentarnog filma i istraživanja lokalne kulturne baštine i pri tome otkrili svoje talente i snagu da ostave trag.
Sve je počelo radionicama koje su imale jasan cilj: probuditi kulturnu svijest, prvo među mladima, a onda i kroz njih u cijeloj zajednici. Radionica s psihologom o odnosu roditelja i djeteta otvorila je važno pitanje: koliko podrška porodice može biti presudna da mladi hrabro zakorače u prostor kreativnog i ličnog razvoja.
“Željeli smo da mladi osjete da imaju sigurnost da ih roditelji razumiju, čuju i podrže. Tek tada mogu stvarati i razvijati se”, kazala je profesorica Darija Zečević koja je osmislila i provela ovu inicijativu.
Sljedeći korak bio je ulazak u svijet pozorišta. Radionice o osnovama glume donijele su potpuno novo iskustvo i priliku da mladi stanu na scenu, osjete svjetlo, tremu, ali i moć da ispričaju priču. Kroz probe pri pripremi pozorišne predstave, mladi su provodili vrijeme kreativno i u opuštenoj atmosferi koja se osjetila i pri izvedbi same predstave.
Paralelno, druga grupa učenika otkrila je svoj novinarski duh tokom pripreme dokumentarnog filma. Tako su razvijali novinarske vještine kroz intervjue s nosiocima kulturnog života Glamoča, te su se upoznali i sa kulturom grada Glamoča.
Podrška zajednice nije izostala. Kad su učenici predstavili svoju predstavu i dokumentarni film, sala je bila ispunjena ljudima koji su došli da im daju vjetar u leđa.
Zečević kaže da je provedba inicijative doprinijela osnaživanju mladih jer su morali proći kroz proces lične izgradnje. Time su stekli samopouzdanje i sada mogu sami da stvaraju kulturne sadržaje. Naglasila je da će oba segmenta na kojima su radili tokom inicijative, dramska skupina i novinarska sekcija, nastaviti sa radom što je najbolji dokaz da je projekat uspio.
Ističe da joj je obuka Instituta za razvoj mladih KULT pomogla i u ličnom razvoju jer je imala priliku da upozna profesore iz cijele Bosne i Hercegovine koji su joj postali kolege na koje uvijek može računati ako joj je potrebna bilo kakva pomoć.
“Obuka mi je bila profesionalno vrlo korisna jer sam kroz praktičan rad naučila metode koje se lako primjenjuju u učionici i prate reformske smjernice. Ipak, za samu inicijativu nisam se osjećala dovoljno spremno, posebno zbog administrativnog dijela koji mi je bio potpuno nov i veoma zahtijevan, ali rad s mladima mi je donosio zadovoljstvo”, kazala je.
“Budućnost krojimo sami, a od nas samih zavisi kakva će ona biti. Kultura je slika jednog doba, potrudimo se da se buduće generacija dive našoj”, poručila je profesorica Zečević mladima.
Uči, misli i djeluj! (UMiD) je tromjesečni program obuke koji organizira i provodi Institut za razvoj mladih KULT. Program se sastoji od tri modula i deset tematskih cjelina koje mladima pomažu da postanu aktivni članovi društva i lideri u svojim zajednicama. Devetnaestu generaciju UMiD-a 2025. godine pohađalo je deset mladih ljudi iz deset različitih zajednica širom Bosne i Hercegovine.
