Nizozemski ambasador za mlade, obrazovanje i rad Jurriaan Middelhoff posjetio je Institut za razvoj mladih KULT u okviru razgovora koji je okupio mlade aktivne u svojim zajednicama, donosioce odluka i nastavnike. Ovaj dijalog stvorio je prostor za razmjenu različitih perspektiva onih koji svakodnevno rade s mladima i onih koji oblikuju politike koje direktno utiču na njihove živote.
Prvi dio razgovora fokusirao se na ulogu mladih u oblikovanju budućnosti Bosne i Hercegovine, posebno u demokratskim i društvenim procesima. Iako se mladi prepoznaju kao važan resurs za razvoj društva, istaknuto je da njihovo učešće u donošenju odluka i dalje ostaje ograničeno. Učesnici su podijelili iskustva koja pokazuju da je angažman mladih često simboličan, što mnogima stvara osjećaj da njihov glas nije istinski uvažen.
Ipak, razgovor je istakao snažne primjere omladinskog aktivizma, potvrđujući da mladi imaju kapacitet i spremnost da doprinesu kada im se pruži prostor, povjerenje i podrška. Posebna pažnja posvećena je preprekama koje otežavaju njihovo aktivnije uključivanje u javni i politički život, kao i odgovornosti institucija da kreiraju kvalitetnije i smislenije prilike za učešće.
Diskutovano je i o ulozi međunarodnih aktera, uz naglašenu važnost jačanja domaćeg vlasništva nad procesima donošenja odluka, te dugoročno gradnje okruženja u kojem mladi i lokalni akteri imaju stvarni uticaj na društvene i političke procese u Bosni i Hercegovini.
Razgovarano je i o percepciji politike među mladima, koja se često doživljava kao udaljena, nezanimljiva ili “prljava”. Istaknuta je potreba da se politika učini pristupačnijom i relevantnijom za svakodnevni život mladih, kako bi se potaknulo njihovo aktivnije uključivanje.
Drugi dio dijaloga bio je posvećen ulozi obrazovnog sistema u pripremi mladih za aktivno građanstvo i tržište rada. Učesnici su naglasili da, iako raste svijest o važnosti praktičnih vještina i kritičkog mišljenja, i dalje postoji jaz između obrazovanja i stvarnih potreba tržišta rada. Diskutovano je o potrebnim reformama i partnerstvima koja bi omogućila bolje usklađivanje obrazovnog sistema s realnim potrebama društva i ekonomije.
Kao važan zaključak izdvojeno je da pilike za mlade postoje, ali često nisu dovoljno kvalitetne niti strateški osmišljene da bi omogućile stvarni uticaj i dugoročno uključivanje. Upravo zbog toga je naglašena potreba za snažnijom saradnjom između nevladinog sektora i donosilaca odluka kako bi se kreirali održivi mehanizmi za učešće mladih.
